现在,有很多家长已经意识到与孩子沟通的重要性,可是沟通的目的太明显,仍旧是学习。但孩子的生活不仅仅是学习,他们和我们一样拥有着精彩的世界,他们有感兴趣的事,也有小烦恼。家长完全可以在兴趣爱好、结交朋友等方面与孩子进行交流。有的家长认为这样会耽误孩子的学习,其实并非如此。相反的,孩子在这些方面得到了父母的关怀,会让他们在学习体验上产生更高的热情,从而促进他们学习进步与自身成长。
第二章 沟通三步骤“一停二看三听”,你做到了吗
用肢体语言告诉孩子你的关注
语言分为有声语言和无声语言,所谓无声语言就是指我们的肢体语言,即在交际中用肢体态势来传递信息、表达感情、表示态度的非有声语言。研究表明,人们在进行交流时,约百分之九十的讯息都是通过非有声语言来传达的,也就是用肢体语言来传达的。肢体语言既能支持或否定他人的语言、行为,又可以代替有声语言,发挥独立的表达功能,同时还能传达出有声语言难以表达的情感和态度。
在亲子沟通中,父母不仅仅要讲究语言方面的技巧,还要充分发挥肢体语言的作用,因为孩子能从你的动作中,了解你是否真的在意他。有些情况下,使用肢体语言与孩子交流能够取得比语言沟通更好的效果。